En un entorno educativo en el que se enfatiza la autonomía del estudiante en su proceso de aprendizaje-evaluación se presenta la educación a distancia como una posibilidad para las personas que por diferentes razones no pueden seguir una formación presencial. En este contexto, los autores Julio Domínguez Granda, Claudio Rama y Juan Roger Rodríguez Ruiz, a través de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote y VIRTUAL EDUCA – Observatorio de la Educación Virtual de América Latina y el […]